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【ガチで焦るべき受験生3選】今すぐ始めないと間に合わない子の特徴


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「受験まであと少しなのに、うちの子は大丈夫なの?」

梅田や熊取の保護者の方から、この時期によく聞かれる不安です。


高校受験も大学受験も、残り時間の使い方で合否が変わるワンチャンス。

しかし現場を見ていると、「このままでは危ない…」と感じる受験生には共通点があります。


今回は、未来教室(熊取)・未来塾(梅田)の指導経験から、今すぐ行動しなければ間に合わない受験生の特徴3つをお伝えします。





特徴① 「とりあえず勉強してるけど成果が見えない」タイプ



机には向かっているものの、ただワークを開いているだけ。

このタイプは勉強の仕方が身についていないため、時間をかけても偏差値が伸びません。


実際に梅田の未来塾に通っていた中学3年のAくん(仮名)は、毎日2時間以上机に向かっていたのに成績は横ばい。

しかし“個人ナビ”を使って「今日やる範囲」「確認テスト」を徹底したところ、1か月で数学が40点→65点にアップしました。





特徴② 「苦手科目を後回しにしている」タイプ



「英語は苦手だから国語で点を稼ごう」

「数学は嫌いだから社会で頑張る」


こうした考え方は危険です。入試では全科目バランスが問われるため、苦手を放置すると致命的になります。


熊取の未来教室に通う中学2年のMさん(仮名)は、英語を避け続けていました。

しかし基礎の文法を毎週少しずつ積み上げた結果、模試の偏差値が42から55に。

「避けていた英語が得点源に変わった」と保護者の方も驚かれました。





特徴③ 「親子の会話が“焦り”で終わっている」タイプ



「勉強しなさい!」

「もう遅いんじゃないの?」


保護者の焦りは当然ですが、子どもにとってはプレッシャーでしかなく、逆効果になりがちです。


未来塾・未来教室では、月謝に含まれる定期面談を通じて「今の立ち位置」と「これからの行動」を共有します。

ある保護者の方は「家庭で怒鳴ることがなくなり、子どもが前向きになった」と口コミをくださいました。





今すぐできる解決策



  1. 勉強時間より“内容”を管理する

  2. 苦手科目を毎日10分からでも触れる

  3. 保護者と塾で役割を分担する



この3つを始めるだけで、「間に合わない子」が「まだ間に合う子」に変わります。





保護者の声(一例)



「未来教室で勉強のやり方から教えてもらい、点数が安定するようになった」(中2保護者・仮名)

「未来塾に通い始めてから、志望校をワンランク上げることができた」(中3保護者・仮名)





まとめ:まだ間に合う。その一歩を



“ガチで焦るべき”特徴に当てはまっていても、行動すればまだ間に合います。

その第一歩が、体験授業で環境を変えることです。


▶ 未来教室(熊取)のお申し込みはこちら


▶ 未来塾(梅田)のお申し込みはこちら


受験までの限られた時間を無駄にしないために、今すぐ動き出しましょう。

 
 
 

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